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期中成績單里的真相:玩手機,是毀掉孩子成績最快的方式!
發(fā)布者: 超級管理員 發(fā)布時間: 2022-11-07 已訪問: 236 次

期中考試結(jié)束,成績也在陸續(xù)公布中,一位帶班多年的班主任通過分析班級期中成績單,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:


手機使用的頻度和期中成績成反比,也就是說平時使用手機多的,或多或少會對成績有影響。目前成績退步嚴重,名次靠后的學生中,幾乎都有手機,大部分孩子都會用手機玩游戲,其中一個男生已經(jīng)有比較嚴重的依賴。



 玩手機是如何影響成績的? 


玩手機對學習的影響有多大?是如何破壞專注力、如何影響成績的?


? 破壞專注力


拿起手機想要查一道題,卻被一個頁面上閃出的新聞吸引;


坐在書桌前想要寫作業(yè), 隨手拿起手機找同桌吐槽下英語老師;


正在為一道題的解法苦思冥想,腦子里閃出一句歌詞,不由自主拿起手機找歌聽一聽;


時間就這樣匆匆過去,好像一直在努力,卻總是熬到12點還沒有把該做的作業(yè)完成。


無法長時間地集中精神,缺少對某個問題深入持久的了解和思考,這似乎已經(jīng)成了手機操控下的現(xiàn)代人的“通病”,“專注”狀態(tài)正變得越來越難得。


手機帶來的滿足感太容易獲得,而一旦你習慣了這種“唾手可得”的滿足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的狀態(tài)下完成作業(yè)、思考問題。


在回答“人一生中最重要的是什么?”這個問題時,巴菲特說,我的答案是專注,而且比爾蓋茨的答案和我一樣。對一個學生來說,能不能培養(yǎng)出高考所需的能力,關(guān)鍵在專注力的強弱,而非低層次的時間投入。


沉迷手機的學生很難在學習上進行持續(xù)的、深入的思考;而沒有深入思考,淺嘗輒止是無益于掌握高難度內(nèi)容的。


? 占用寶貴的時間


孩子學習之余的時間并不多,有些孩子把碎片時間用來看幾頁課外書、做幾個健身小動作、跟爸媽聊聊天說說話,有些孩子見縫插針一有時間就想拿起手機,而一拿起手機就再難放下。越玩越想玩,越不想轉(zhuǎn)換頻道進入學習狀態(tài),于是進入惡性循環(huán),成為手機上癮患者。


羅振宇在2018年跨年演講中說:


游戲大佬們制作的王者榮耀讓人十分鐘有個興奮點,而吃雞游戲三分鐘就要有一個興奮點,而甚至要追求一分鐘一個興奮點,說白了就是只要讓你坐到游戲跟前,根本就下不來,想下來也不要你下來,你下來那就是制作游戲的人的失敗了。


而到底是你聰明還是游戲制作者聰明?這個問題值得思考。


別人在課下拼命學習,你卻在找盡時機想盡辦法不惜熬夜玩手機;別人在課堂上專心聽,你卻在胡思亂想、打盹鬧瞌睡;別人下課或休息或準備預習,你卻興奮地跟同道中人聊起升級打怪。誰能考出好成績,還用說嗎?


破壞與周圍人的關(guān)系


孩子一旦愛玩手機,父母必然恐懼擔心,著急上火,或直接干涉,拔網(wǎng)線、砸手機,爭吵責罵;或到處尋方找策,一想起來就暗自垂淚,為孩子未來擔心;老師則怒其不爭,反復勸說無用后,干脆聽之任之;處在壓力之下的孩子,不管在手機中獲得多少樂趣,一旦面對現(xiàn)實,立馬覺得壓力特別大。這是大多數(shù)沉迷手機孩子的生存狀態(tài)。


理想與現(xiàn)實的沖突,自己意愿與家長老師的矛盾,使他們處在一個不和諧的關(guān)系中,不可能有發(fā)自內(nèi)心的快樂,也不可能在被逼學習的高壓環(huán)境下獲得真正的進步。


圖片



如何把孩子從手機里拉出來


作為家長的你,也要換一種認識,不再去簡單的制止,而要認識到手機問題反映的是孩子對它的精神依賴。本著耐心,循序漸進,給孩子一個放下手機的過程。


理解和接納


對于我們看不慣的東西,也許深入了解其中的趣味和吸引力,會獲得不錯的效果。


比如,孩子喜歡聽手機里的音樂,那我們就跟著一起聽一聽,說不定你同樣會愛上他愛的音樂,這時候一起聊聊歌星和音樂,聽孩子講一講你不知道的歌星的奮斗史、音樂背后感人的故事,一是可以跟孩子交流感情,二是滿足了孩子的傾訴欲,讓孩子獲得滿足感和成就感,豈不是其樂融融、兩全其美。


指引孩子有“路”可走


最重要的是要引導孩子走上一條可行之路,能讓他們把心愿投之于實踐、付之于行動,從現(xiàn)實生活中獲得成就感,這樣,孩子才能更有方向感,才不會再沉迷于虛幻。


具體做法可以是培養(yǎng)孩子一些書法、樂器等方面的興趣:可以是跟孩子一起運動、一起閱讀;還可以鼓勵孩子多和他人交往,增加孩子投入生活的樂趣;等等。


言傳不如身教


如果你整天打游戲或者在孩子面前無所事事玩手機,你再怎么訓斥孩子——去,去讀書去,你覺得會有效果嗎?最好的方式應該是身體力行,陪著孩子一起讀書,我不太相信一個在良好的書香門第熏陶出來的孩子會沉迷于手機網(wǎng)絡不能自拔。


現(xiàn)在一些重視教育的家長在孩子的成長過程中很好地扮演了監(jiān)督者、陪伴者、激勵者的角色,在對孩子手機的使用問題上有著清醒認識,并身體力行希望將手機對孩子的負面影響降到最??;


而一部分思想上偷懶的家長,還看不到手機對孩子的危害,還抱著用手機換取孩子的消停,或者用手機收買孩子的歡心這樣的心態(tài),縱容自己的孩子沉迷于手機中不能自拔。


要知道:我們今天所做的努力,不過是為了有一天回想起來的時候,不會覺得,是自己親手把孩子毀掉了!

圖片


面對沉迷手機的孩子,到底應該怎么管束呢?下面這位老師的講話,供參考:


孩子,這個世界不會讓著你


有的家長說,孩子正處在青春期,不敢管,怕出事情。


又是青春期!


有些同學認為青春期就是要叛逆,就是要放縱,全世界的人都要讓著你們,理解你們,諒解你們。


但青春期不是你們的護身符,青春期也要明是非,知禮儀,守規(guī)矩!


如果打著青春斯幌子不思進取,甚至對父母橫眉冷對,惡語相向,真是太糟糕了。


總有家長對我說,老師,孩子就聽你的話,你就幫幫我吧。


家長們真的高估我這個班主任的作用了,如果真的聽我的勸告,這些同學早已遠離網(wǎng)絡游戲,和手機保持正常距離了。


大家回頭看看我們教室后面黑板上的幾個大字,為了夢想,努力!


父母在漸漸老去,兒女應該做些什么


有些同學一定還在糾結(jié),他們一方面想努力學習,另一方面又離不開手機,離不開網(wǎng)游。


青春,就在這困惑之中流逝,永遠不會再回來。


我們應當想想自己的未來,想清楚了,我相信就能正確使用手機,就會在最應當努力的時候遠離網(wǎng)游。


同時,我們還要想想父母的辛苦和不易,想想父母心里的無奈和眼中的淚水。


我知道,有不少同學和父母關(guān)系緊張,有的同學認為父母跟不上潮流,嫌父母嘮叨惹人煩,放學回家后不愿意與父母說話,父母多說幾句就表現(xiàn)得很不耐煩,甚至說出傷害父母的話。


百善孝為先,當我們埋怨父母的時候,應當想想我們?yōu)楦改缸隽耸裁础?/span>


孝敬父母是我們一生的責任,父母在漸漸老去,身為兒女,我們應當理解父母的艱辛和不易。


這是一個兒女的基本責任,更是一個公民最基本的道德準則。


青春不是用來叛逆的,是用來拼搏的


我們都是肉體凡胎,懶惰是每個人都有的。每天上班、上學真的很辛苦,誰都想好好休息,吃著零食玩手機。


辛苦之余的休息是應該的,但千萬不要自我暗示:我已經(jīng)累了一個學期,有理由歇息。時間久了,你就會開始相信:我真的很努力了,我盡力了。然后再告訴自己:盡人事,聽天命。


這樣的借口可以騙得了你一時,可是,在日后的考試面前,你會徹徹底底地暴露。


貪玩,并不可怕,可怕的是,你不僅貪玩,還自欺欺人。


自欺欺人就像毒藥,靠麻痹自己來得到心理上的安慰。


世界是殘酷的,也是公平的。你想在秋天收獲,就請在春天播種,夏天耕耘。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。你的點滴努力,會慢慢累積,由量變到質(zhì)變,獲得成功。


同學們,人生路上,老師只能起到引導和提醒的責任,你怎么選擇自己的人生之路,關(guān)鍵在你們自己。

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